miércoles, 9 de enero de 2008

MONUESCYT2008 -SEESCYT-

Ante todo queremos desearles un feliz y prospero año 2008. Dentro de nuestro Semestre Aniversario, queremos anunciarles las nuevas y definitivas fechas para el 2do Modelo de las Naciones Unidas para Educación Superior, MONUESCyT 2008.


El Modelo se estará celebrando en esta ocasión del 14 al 16 de febrero de 2008 en las instalaciones de la biblioteca de la UASD de 9:00 a.m. a 6:00 p.m., como era anteriormente. Además, estaran recibiendo nuevas inscripciones hasta el viernes 29 de enero, las cuales pueden enviar al correo monuescyt2008@gmail.com , o pueden hacer presencial en la oficina del Dpto. para asuntos ONU-OEA de la SEESCyT. Tambien, esta será la fecha limite para agregar los compañeros de delegación.
Para cualquier inquietud con respecto a sus comités, reglas de procedimiento, sustancia sobre los temas, pueden contactar a los directivos de sus mesas moderadoras cuyos nombres y contactos están en la tabla de asignación adjunta al correo.
Hemos abierto para inscripciones el Comité de Consejo de Seguridad en ingles (Security Council) el cual va a tratar los siguientes temas:

-Work table regarding the prevention and resolution of African conflicts
-The situation in Côte d'Ivoire.
-The situation in Liberia.
-The situation concerning the Democratic Republic of the Congo.
-Session of Emergency.

Queremos recordarles que seguimos con la misma política de establecimos para el mes de noviembre de no hacer cambios de delegaciones con los estudiantes ya inscritos, debido a que ya hemos preparado gran parte de los materiales, gafetes, placards, y demás utensilios de trabajo.

Para mayor información nos pueden llamar al 809-731-1182

¡Participa, no te quedes fuera de este Evento historico!


GUIA PRACTICA para principiantes de modelos de Naciones Unidas



I. ¿POR QUE HACER UN MODELO DE NACIONES UNIDAS (MNU) ?

¿De qué manera las Naciones Unidas, como sistema conformado por representantes de 189 países, cumple su promesa hacia los ciudadanos del mundo?
La Organización de las Naciones Unidas fue creada para mantener la paz entre los pueblos alrededor del mundo. La devastación de dos guerras mundiales dejó a los ciudadanos y líderes de muchos países añorando el fin de esta destrucción masiva. Esperaban que nunca más se resolvieran los conflictos librándose guerras mundiales entre unos y otros.
La misión de las Naciones Unidas ha evolucionado con el paso de los años para incluir en sus propósitos abogar por los derechos humanos universales, cuidar el medio ambiente, asegurar que la gente esté libre de enfermedades debilitantes como el polio y la viruela, asegurar que la gente tenga el alimento necesario, y resolver conflictos con métodos diferentes al de la destrucción masiva. El futuro de nuestra comunidad global es considerado y cuidado a través de un proceso de diálogo facilitado por representantes de cada país miembro que se reúnen bajo el paraguas de las Naciones Unidas y sus agencias.
Hay un dicho que dice que darle un pescado a una persona hambrienta no es tan provechoso como enseñarle a pescar. Enseñar a una persona a pescar le da el conocimiento necesario para no volver a sufrir hambre. El Ciberbus Escolar o cualquier otra página de Internet de un MNU, puede explicarle, en varias páginas de texto, como trabajan las Naciones Unidas, qué es lo que sucede durante sus reuniones y cualquier otra información que usted desee obtener. ¿Pero qué pasaría si usted todavía se preguntara cómo trabajan las Naciones Unidas realmente, o que es lo que se puede hacer para resolver algunos de los desafíos que están enfrentando? En vez de responderle a esta pregunta, ¿que pasaría si hubiera alguna manera de experimentarlo por si mismo? ¿Como sería si el Ciberbus Escolar le "enseñara a pescar"?

El MNU ofrece una manera de experimentar personalmente, el trabajo real y contínuo de las Naciones Unidas. Póngase en los zapatos de algún embajador de otro país en alguna de las reuniones simuladas en la cual se está considerado el estado del mundo actual. Tenga la oportunidad de debatir soluciones para lograr que los pueblos tengan mejor calidad de vida. Lo que usted puede descubrir en estos procesos no es solamente cómo funciona el sistema de las Naciones Unidas sino también cuales son los desafíos del mismo. Buscar acuerdos entre tanta gente con valores, tradiciones, valores sociales y costumbres tan diferentes, es como descubrir lo difícil que puede llegar a ser pescar bajo una tormenta o que usar una línea de pesca en aguas contaminadas rendirá muy poco.

El proceso MNU es una manera muy eficiente de conocer su propio potencial y el del Sistema de Naciones Unidas. El Cyberschoolbus lo invita a dar el primer paso en participar en un diálogo mundial, resoluciones de conflictos y buscar modos de compromiso donde su opinión y decisiones valen mucho. Sus habilidades de pensamiento crítico pueden afectar si las resoluciones son adoptadas o no.

Compórtese como un embajador cuyo propósito es el de asegurar que los derechos y privilegios de su propio país sean respetados y tomados en cuenta durante los debates sobre temas globales. Conviértase en parte de una gran comunidad a la que le interesa el estado del mundo. Quizás conocerá o escuchará a funcionarios de las Naciones Unidas y delegados hablar. Muchos participantes se hacen amigos con gente de todas partes del mundo mientras investigan y participan en una conferencia modelo. Aprenda, desafíe y perfeccione sus habilidades y talentos en nuevas formas.

II. UNA PRIMERA MIRADA HACIA EL MUNDO MODELO DE LAS NACIONES UNIDAS

a) ¿Qué es el Modelo de Naciones Unidas?

El Modelo de Naciones Unidas (MNU) es una simulación auténtica de la Asamblea General, el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas y otros organismos multilaterales, que catapulta a los estudiantes al mundo de la diplomacia y negociaciones. El proceso MNU permite a los estudiantes ponerse en los zapatos de un embajador de un Estado Miembro de las Naciones Unidas para debatir temas que se encuentran en la vasta agenda de la ONU.

Antes de desempeñar el rol de embajador en los MNUs, los estudiantes investigan sobre problemas globales específicos que serán tratados. Los problemas a tratar son tomados de las noticias más importantes en la actualidad. Los participantes en las conferencias aprenden sobre la manera en que la comunidad internacional actúa en cuanto a sus preocupaciones sobre la paz y seguridad, derechos humanos, el medio ambiente, alimento y hambre, desarrollo económico, globalización y mucho más. Las soluciones se transforman en resoluciones. Las resoluciones son la manera que utilizan las Naciones Unidas para comunicarse, la herramienta primaria de discusión y de toma de decisiones en las Naciones Unidas, y forma la base de cualquier debate, trayendo una o varias cuestiones al frente de manera que los Representantes puedan discutir, enmendar, y rechazar o ratificar según dicten las circunstancias.

Los "delegados" de MNUs también observan de cerca las necesidades, aspiraciones, y política internacional del país que "representarán" en el evento. Las agudezas de ingenio que obtienen de sus exploraciones en la historia, geografía, matemáticas, cultura, economía, y ciencia, contribuyen a la autenticidad de la simulación una vez que la representación empieza y al mismo tiempo asegura una muy vívida y memorable experiencia.

Por casi 50 años, profesores y estudiantes se han beneficiado y disfrutado de este aprendizaje interactivo que no solamente incluye a gente joven en sus estudios y discusiones de asuntos globales sino que también fomenta el desarrollo de habilidades muy útiles durante el resto de sus vidas como lo son: investigación, redacción, oración pública, solución de problemas, construcción de consensos, resolución de conflictos, compromiso y cooperación.
Tomar parte en una simulación MNU perfeccionará sus habilidades mientras ejerce su poder de negociación, comunicación, debate, búsqueda de soluciones y recomendaciones de estrategia que se emparejen con los verdaderos desafíos que enfrenta el país que esté representando.

b) ¿Y ahora qué?

Ahora usted posee un gran entendimiento de como el Cyberschoolbus puede ayudarle a desarrollar su propio entendimiento de las Naciones Unidas y sus preocupaciones; ahora usted conoce más acerca de los pensamientos de personas enteradas del sistema de las Naciones Unidas; ahora sabe acerca del sistema MNU y qué es, qué representa y cuáles son los beneficios de participar en él. Y entonces ¿ahora qué?
Sólo hay tres pasos a seguir para convertirse en participante de las conferencias:

Comprométase, prepare a su equipo y participe en el juego.

III. COMPROMÉTASE

¿Qué tipo de personas participan en el Modelo de Naciones Unidas?

¿Le gusta debatir? ¿Es usted apasionado cuando se trata de derechos humanos? ¿Le gusta leer sobre política mundial? ¿Está interesado en acontecimientos globales como el medio ambiente, SIDA, desarme, y el hambre? ¿Ha pensado alguna vez que tiene alguna solución creativa para algún problema en específico? ¿Le entusiasma compartir su opinión con los demás? ¿Aprecia el reconocimiento por la manera en que piensa, se comunica, y participa en el equipo?

Si ha respondido afirmativamente a todas o a cualquiera de las preguntas anteriores, entonces el MNU podría ser lo indicado para usted. Lo único que usted necesita es la suficiente buena voluntad para ponerse en los zapatos de otra persona, adoptar sus puntos de vista, aplicarlos a su propio conocimiento, actuar como si las preocupaciones de esa persona son las mismas que las de usted, y participar en el área mundial del compromiso global, negociación y resolución de conflictos.

IV. PREPARE A SU EQUIPO

a) ¿Cómo puedo integrarme?
Una vez que usted tiene el suficiente entusiasmo para integrarse, necesita buscar un equipo de escuela que ya exista, o algún profesor que esté igual de entusiasmado e interesado que usted en el proceso de las Naciones Unidas.

b) ¿Dónde puedo averiguar más sobre las próximas conferencias?

Hay cientos de conferencias cada año. Con mas de 200,000 participantes del MNU alrededor del mundo y en Internet, no tendrá que esperar mucho tiempo para tener la oportunidad de participar en una conferencia Modelo.
En nuestra Area de Recursos (MUNDA), usted encontrará el calendario de UNA-USA que contiene todas las conferencias en todas partes del mundo, incluyendo perfiles de cada conferencia, que se pueden obtener en formato PDF.
MUNDA también tiene una sección con direcciones de muchas páginas de Internet de conferencias MNUs mencionadas en el calendario UNA-USA.

c) ¿Cuál es el costo de participación en una conferencia MNUs?

Cada conferencia tiene un costo de participación, costos de viaje si no se encuentra cerca y el hospedaje, algunas veces proveído pero otras no. Otros fondos también se necesitan para su viaje, costos de conferencia y otros pagos como el uso de la biblioteca, y otros modos de investigación y material por el que probablemente tenga que pagar.
Cada club decide como abordar este tema. Sin embargo, la práctica más comunmente utilizada es que cada participante pague por sus propios gastos, y otras actividades de recaudación de dinero pueden contribuir para los costos generales del club. Que los propios equipos lleven acabo alguna de las conferencias es un poco más complicado, pero normalmente los equipos/escuelas no las llevan acabo hasta que no tienen larga experiencia en las conferencias modelo. Costos de espacio, publicidad, diseño de páginas de Internet y manejo, premios de conferencia y otros gastos pueden sumarse. No obstante existen maneras de pagar estos costos a través del patrocinio de universidades o escuelas, eventos creativos de recaudación, cuotas de cada participante de la conferencia y donaciones de universidades comprometidas con el proceso de MNUs, así como la Universidad de Pennsylvania y la Universidad Yale.

d) ¿Qué necesito hacer para formar parte de un equipo modelo?

En caso de que ningún equipo exista en su escuela o comunidad, puede unirse a equipos de otra escuela diferente, centro de comunidad o equipo cibernético como el de Naciones Unidas Online ( www.unol.org ). Probablemente usted también quiera formar su propio equipo con nuestra ayuda y la ayuda de nuestros programas existentes en todo el mundo. En el siguiente párrafo encontrará algunos pasos que lo guiarán a poder formar su propio equipo.

e) ¿Qué necesito hacer para poder formar un equipo para las Conferencias Modelo en mi escuela o comunidad?

Antes de empezar, escriba una declaración de propósito para su club , para así envolver a otros en este proceso con usted. Formular por escrito una declaración de propósito hace que su interés en formar este club sea más concreto. Debe incluir la razón por la que desea formar este club, cual es su fin y cómo piensa llegar a el.
EJEMPLO: " El club MNU se compromete a hacer una simulación auténtica del Sistema de las Naciones Unidas, leyendo sobre este sistema, sus modos de debate, compromisos, resolución de conflictos y negociaciones. Los miembros del equipo MNU se divierten aprendiendo sobre el funcionamiento de la diplomacia mundial a través del lente de eventos actuales".

f) Desde su escuela o centro de comunidad:
Obtenga permiso para formar un equipo MNU.
Registre un equipo MNU en su escuela o centro de comunidad.
Notifique a su profesor, consejero o cualquier otro asesor, el cual actuará como tutor y ofrecerá sugerencias e información mientras usted prepara su equipo.
Comuníquele a ese consejero cuales son sus metas y preparen juntos un contrato de compromiso el uno hacia el otro por el período de tiempo que piensen trabajar con el MNU.
Encuentre algún salón de clase o lugar apropiado de reunión, donde los miembros puedan reunirse para discutir factores que surjan, donde se puedan hacer prácticas de debate, donde se pueda organizar un lugar apropiado de trabajo con libros, mapas, y una computadora si es posible. Resulta de mucha ayuda también tener acceso telefónico y una conexión a Internet para investigaciones.

g) Para empezar:
Prepare un folleto que anuncie la formación de este club invitando a otros a convertirse en miembros del equipo.

Prepare un lugar de reuniones y una hora permanente para reunirse.
Una persona (usted, el líder) toma la responsabilidad de motivar al equipo hasta que este sea más estable. Invite a otros al lugar de la fundación de su club. Necesitará por lo menos a una persona más para ayudarlo.
Ponga en marcha un sistema de comunicación- correo electrónico, grupos cibernéticos, una línea de teléfono del club, reuniones semanales…
Decida cuales son los fuertes y las debilidades de su equipo y busque la opinión de su consejero para saber donde y cuando empezar el entrenamiento.
Cree el programa de entrenamiento basándose en la ayuda de su mentor, miembros del equipo, recursos del MUNDA y otras páginas de Internet para construir las capacidades y fortalezas de su equipo.

¿Cómo entrenarse para una competición Modelo de las Naciones Unidas?

Como participante, usted se entrena acumulando información y desarrollando habilidades para los MNUs.

1. Acumule información: Investigue, información, detalles, récords, y conocimiento sobre el país que usted está representando. Vaya a escuelas, universidades o bibliotecas públicas, asista a exhibiciones de arte de artistas de ese país, lea literatura de ese país, encuentre alguna biblioteca de las Naciones Unidas, e investigue resoluciones de las Naciones Unidas. Vaya a las páginas de Internet del país y envíe preguntas. Use las direcciones recomendadas en " Herramientas y recursos".

Prepárese para poder representar a su país en la manera más auténtica posible, para ser capaz de comunicar opiniones, decisiones y otros puntos en el evento simulado. En el párrafo siguiente encontrara seis áreas importantes como guía para encontrarse preparado para el evento:
Conozca el sistema de Naciones Unidas en su conjunto.

Obtenga acceso a información estadística actual y una visión de fondo de la historia y política de su país.

Datos específicos de los puntos de vista de la nación sobre los temas en la agenda de la Conferencia.

La situación mundial actual y cómo ésta se aplica a su país.
Información específica sobre los representantes de las naciones con diferentes puntos de vista en los temas. Sepa cuales son sus aliados y cuales son sus oponentes.
Conozca las reglas y procedimientos de su conferencia. Estas reglas tienen el propósito de crear un campo de juego que permita a cada país lograr sus objetivos particulares hablando sobre su propia política y a la vez maximizar las oportunidades del grupo de llegar a un acuerdo o incluso a un consenso sobre el tema.

Desempeñar un buen papel implica saber todo lo que se pueda sobre el país que se está representando, usando su propia sabiduría y análisis para sacar conclusiones, siendo siempre sensible hacia cual es su papel de delegado y no como si fuera usted mismo. Sepa que asumir otro papel es como caminar sobre una línea fina. Respecto a la "política del país", ésto quiere decir evitar los extremos, como leer declaraciones pasadas del país, e inventar políticas sin ningún sustento en la realidad.

2. Desarrolle habilidades para el MNU:

Hable con sus compañeros de equipo y/o con su consejero sobre los ejercicios que podrían perfeccionar sus habilidades para: Debatir, hablar en publico, negociar, resolver conflictos, comprometerse, cooperar, escribir resoluciones, construir consensos, y representar a su país de la manera mas autentica que pueda.

Conozca el lenguaje y los procedimientos usados en la diplomacia de Naciones Unidas y hasta que extensión este lenguaje y procedimientos serán requeridos en una simulación de tres a cinco días. Existen muchos recursos sobre protocolo y procedimientos parlamentarios, y detalles formales sobre la conducción de un foro diplomático, todos accesibles a través de páginas de Internet del MNU y libros.

LOS SIGUIENTES TIPOS DE PRACTICA SON SIEMPRE DE MUCHA AYUDA: Perfeccionamiento de habilidades de debate. Entrenamiento para hablar en publico. Aprendizaje de técnicas de negociación. Entendimiento del proceso de compromiso y cooperación. Práctica de resoluciones escritas. Conocimiento experto de las reglas y procedimientos (cada conferencia publica sus reglas y procedimientos, los cuales se derivan del sistema de procedimientos parlamentarios de Naciones Unidas) Conocimiento de las practicas y procesos de solución de problemas y resoluciones de conflictos. Recaudación de fondos.

c) Participación en Simulaciones:

Investigue la agenda particular que tiene la Asamblea General, sobre la conferencia en la que va a participar. Temas en la agenda en el pasado han incluido: desnuclearización/desarme y seguridad internacional; conflictos regionales; desarrollo y comercio; temas sociales y humanitarios; cuestiones culturales y políticas; cuestiones de genero; protección de la niñez; temas legales; protección ambiental; globalización; HIV/SIDA; refugiados; terrorismo internacional; y el desarrollo de la juventud.

Todos deberían encontrarse preparados tanto individualmente como en equipo. ¿Cómo va a apoyarse el uno al otro durante la competición? ¿Conoce cada uno su papel independiente y asume responsabilidad por él?

Es importante que, como miembro de su equipo, cumpla con lo que dice que va investigar, practicar y lograr. Terminar con lo que empieza, es necesario para un trabajo de equipo sólido. Contribuya voluntariamente y comprométase lo más que pueda en el proceso para así poder obtener lo máximo del mismo. Pero aún más importante, diviértase.

¿Sabe usted las reglas y procedimientos de la competición?

Suscríbase por anticipado a la competición de acuerdo a los requerimientos establecidos. Confirme su participación y haga sus pagos antes de la competición para evitar cualquier confusión. Complete y confirme sus arreglos de viaje de antemano.
Guarde un registro de todas sus investigaciones y cualquier otra información obtenida, abriendo un archivo con la información para su equipo y para el próximo en participar.
Participe en las juntas del MUNDA. Cuando se transforme en un verdadero experto del MNU, suscríbase y ayude a otros participantes de conferencias con sus simulaciones a través del correo electrónico!
Consejos de antiguos participantes:
El compromiso es un arte, trátelo de esa manera.
El conocimiento es clave.
Sea consciente de las diferentes perspectivas políticas- Orientales y Occidentales.
Sea astuto con respecto a sus conocimientos y sea intrépido al expresarlos.
Recuerde que no es su propia opinión la que esta exponiendo sino la del país al que esta representando.
Esté dispuesto a perfeccionar y refinar sus habilidades.
Participe en las conferencias lo más que pueda.
Simule procesos con los miembros de su equipo y otros equipos.
Tenga balance entre el pragmatismo y la historia cuando presente argumentos.
La técnica es importante - practíquela.
Engánchese, esta oportunidad le cambiará la vida.
d) Finalización:
Acepte cualquier resultado obtenido y aprenda de su experiencia.
Convoque una reunión en la que sean analizadas las cosas que funcionaron y las que no.
Mantenga un récord de información y planes para mejorar sus habilidades.
Felicite a los miembros de su equipo (también a los de otros equipos) en las áreas mejor representadas en su papel.

AYUDA, HERRAMIENTAS DE UTILIDAD Y OTROS RECURSOS:

Personas que probablemente puedan ayudarlo son sus profesores o consejeros para el MNU. Algún otro club en su localidad también podría tener las respuestas a sus inquietudes. Es importante nunca subestimar la importancia de su biblioteca (en su escuela, municipio o ciudad). Bibliotecas que se encuentren en ciudades grandes cercanas a usted o alguna colección especial de libros de Naciones Unidas en alguna universidad, pueden ser muy útiles. Muchas de estas colecciones de Naciones Unidas tienen incluidas páginas de Internet con contactos de correo electrónico para cualquier duda o pregunta. Vaya a cualquier universidad cercana e investigue si trabaja en ella algún catedrático o profesor que este especializado en asuntos de Naciones Unidas y sí es posible, reúnase con el. Y por supuesto el Internet tiene siempre infinitas maneras de ayudarlo, como por ejemplo el Ciberbus Escolar.
Las Naciones Unidas no se hacen responsables de las opiniones expresadas en páginas electrónicas que estén fuera de la Organización.

LIBROS:

(Recursos sobre el Modelo de Naciones Unidas se pueden encontrar en diversos libros de la ONU)
ABC de las Naciones Unidas. (Naciones Unidas. Departamento de Información Pública)

LOS CURSO TALLERES, DIPLOMADOS Y OFERTAS DE EMPLEO SERAN PUBLICADAS PRONTO.

miércoles, 5 de diciembre de 2007

OFERTAS DE EMPLEOS, CURSO Y MAS

.

,
AVISO DE VACANTESCentro de Atención al Ciudadano Distrito Nacional DE LA PROCURADURIA GRAL DE LA REPUBLICA:
.
Representante de Servicios (1 vacante)
.
.
Profesión: Estudiante de Administración de Empresas, Mercadeo o afines.
Propósito del Puesto: Realizar labores de atención a los ciudadanos y proporcionar los servicios requeridos. Conocimiento: La Constitución de la República, La Ley No 78-03, Estatuto del Ministerio Público, Ley 224 sobre Régimen Penitenciario, Ley 76-02 sobre Código Procesal Penal en los Impedimentos de Salidas del país, Ley 122-05 sobre Regulación y Fomento de las Asociaciones Sin Fines de Lucro, Decreto 122-07 Reglamento Registro de Datos de Personas con Antecedentes Delictivos, Ley 89-05 del colegio de notarios, Decreto 4807 del 16 mayo de 1959 sobre el Control de Alquiler de Casas y Desahucios, El Reglamento para Fondos en Avance y Reponibles de Enero 2004, Resolución No. 8 del 16 de Febrero de 2007 que crea el Dpto. de Gestión de Servicios al Ciudadano, Resolución No. 0017 del 2005 que crea la División Nacional de antecedentes Judiciales, Resolución 0012 del 6 marzo 2007 que modifica el costo de la tasa institucional en los servicios públicos.Manejo de Tecnología: Programas de Microsoft office: Word y Excel. Experiencia: 6 Meses en labores similares.
.
Abogado I (2 vacantes) Profesión: Licenciado o Doctor en Derecho, con exequátur.

.
Propósito del Puesto: Recibir, investigar y analizar los expedientes, para la emisión de los documentos solicitados. Conocimiento: La Constitución de la República, La Ley No 78-03, Estatuto del Ministerio Público, Ley 224 sobre Régimen Penitenciario, Ley 76-02 sobre Código Procesal Penal en los Impedimentos de Salidas del país, Ley 122-05 sobre Regulación y Fomento de las Asociaciones Sin Fines de Lucro, Decreto 122-07 Reglamento Registro de Datos de Personas con Antecedentes Delictivos, Ley 89-05 del colegio de notarios, Decreto 4807 del 16 mayo de 1959 sobre el Control de Alquiler de Casas y Desahucios, El Reglamento para Fondos en Avance y Reponibles de Enero 2004, Resolución No. 8 del 16 de Febrero de 2007 que crea el Dpto. de Gestión de Servicios al Ciudadano, Resolución No. 0017 del 2005 que crea la División Nacional de antecedentes Judiciales, Resolución 0012 del 6 marzo 2007 que modifica el costo de la tasa institucional en los servicios públicos.Manejo de Tecnología: Programas de Microsoft Office: Word y Excel.Experiencia: 1 Año en labores similares.
.
Recepcionista (1 vacante)
.

Profesión: Estudiante de Administración de Empresas, Mercadeo o carreras afines.
.
.Propósito del Puesto: Proporcionar un servicio de atención personal y telefónica a los clientes que llamen o que se acerquen a las oficinas. Conocimiento: Atención al cliente, manejo de fax y computadora. Manejo de Tecnología: Programas de Microsoft Office: Word y Excel. Experiencia: 6 Meses en labores relacionadas con el cargo.
.
.
Analista de Servicios (1 Vacante)
.
Profesión: Licenciado de Administración de Empresas, Mercadeo o carreras afines.
.
Propósito del Puesto: Realizar labores de análisis de los resultados de satisfacción de los usuarios en relación a la prestación de servicios, así como asesorarlos en sus solicitudes.
Conocimiento: Planificación de actividades, generar procedimientos y protocolo de atención, elaborar reportes de gestión y generación de indicadores.
Manejo de Tecnología: Programas de Microsoft Office: Word, Excel, Visio y Project.
Experiencia: 1 año en labores relacionadas con el cargo.
.
.
Auxiliar Administrativo II (1 vacante)

.
Profesión: Estudiante de Administración de Empresas, Mercadeo o carreras afines. Propósito del Puesto: Realizar actividades de apoyo a las labores administrativas, según las operaciones propias de la institución. Conocimientos: Secretariales (redacción, archivo, otras). Manejo de Tecnología: Programas de Microsoft Office: Word, Excel, Visio y Project. Experiencia: 1 año en labores relacionadas con el cargo.
.
Analista de Calidad (1 vacante)
.
Profesión: Ingeniero Industrial o Administración de Empresas con experiencia en sistemas de calidad. Propósito del Puesto: Establecer los indicadores de control de calidad y la metodología para asegurar la excelencia del servicio y la satisfacción de los usuarios, a través de mecanismos adecuados de control.Conocimientos: Manejo estadístico, Diseño de diagramas causa-efecto, gráfico de control, histogramas y diagramas de dispersión. Manejo de Tecnología: Programas de Microsoft Office: Word, Excel, Visio y Project. Experiencia: 1 a 2 años en labores relacionadas con el cargo.

Analista de Investigación y Desarrollo


Profesión: Mercadeo o Administración de Empresas.
Propósito del Puesto: Analizar y actualizar los productos y servicios en función de las demandas del mercado, los recursos disponibles y la satisfacción de los usuarios.
Conocimientos: Análisis de productos, investigación y desarrollo, análisis de mercado, y servicio al cliente.Manejo de Tecnología: Programas de Microsoft Office: Word, Excel, Visio y Project. Experiencia: 1 año en labores relacionadas con el cargo.

Los interesados deberán cumplir con el perfil del puesto, aprobar el proceso de selección que se aplicará para cada posición y presentar a la dirección de Gestión Humana los siguientes documentos:


· Currículo actualizado con copia de documentos
· Solicitud de empleo y 2 fotos 2 x 2
· Certificado de No Delincuencia expedido por la Procuraduría Fiscal.
· Carta de recomendación del superior inmediato (En caso de ser empleado de la PGR)

Recepción de solicitudes : Del 5 al 19 de Diciembre de 8:00 a.m. hasta las 4:30 p.m.
Entrega de documentos : Dirección de Gestión Humana PGR, teléfono 809-533-3522
Ext. 210 y 303.
.
EMPLEOS DEL PODER JUDICIAL:

domingo, 14 de octubre de 2007

ACTIVIDADES DE LA COMUNIDAD JURIDICA MES DE OCTUBRE


1. Curso Básico de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario

22-26 de Octubre 2007
de 02:00 pm a 06:00 pm
4ta. Planta, Salon de Conferencias, Biblioteca Pedro Mir

Dirigido a Estudiantes de Derecho, Ciencias Sociales, Humanidades, Periodismo, Ciencias Políticas y público en general.

Incluye cetificado y material de apoyo

BECAS DISPONIBLES.

Para mayor información comunicarse a los teléfonos:
809-535-8273 ext. 3193/3109
Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, (UASD)
809-508-6219 EGDHDIH. CUPO LIMITADO

INVITAN

Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Secretaría de Estado de las Fuerzas Armadas (SEFA)
Escuela de Graduados en Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario (EGDHDIH)

.
2. Curso Taller sobre Litigacion Oral en el nuevo proceso penal, impartido por FUNJEPRO,

Lugar: Paraninfo de la Escuela de Medicina-UASD, este domingo 14, a las 9 A.M. a 1 P.M. es gratis, incluye certificado.
.

3. I.Curso de Actualización sobre Procedimiento del Derecho Familia, en el local del Colegio Medico Dominicano, este 27 de octubre, a las 9: A.M. - 1 P.M. y la misma hora, pero el 10 de Noviembre, Curso Taller sobre actualización del Derecho Laboral y procedimiento.

Ambos cursos lo organiza el Departamento de Derecho de la FAcultad de Ciencias Juridica y Politica-UASD.

Costo Economico para estudiantes 500 pesos, 1000.00 Pesos, profesionales del derecho y demas.

Mas inf. llamar a los tels. 809-533-1540 ext 238 229.
.
Cualquier otra actividad o curso, favor de mandarnos un correo a puntolegal03@hotmail.com para sigamos con extendiendo la tu vision global del derecho: PUNTO LEGAL.

lunes, 1 de octubre de 2007

CONCURSO PARA ALGUACIL 2007

LA DIRECCION GENERAL DE CARRERA JUDICIAL CONVOCA PARA ARCHIVO DE ELEGIBLES PARA ALGUACIL

HACER CLIC EN LA IMAGEN PARA AMPLIAR Y VER PROMOCION


domingo, 16 de septiembre de 2007

GRADUACION DEL CURSO DE DERECHOS HUMANOS UN EXITO


¡GRADUACION DEL CURSO DE DERECHOS HUMANOS
Y DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO
EN LA UASD: UN EXITO!.







Por IVAN DIAZ
Adminsitrador del jurisblog


La Universidad Autónoma de Santo Domingo y la Secretaría de las Fuerzas Armadas clausuraron el “Cuarto Curso Básico de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario”, mediante el cual fueron capacitados 37 estudiantes y profesionales de Derecho, con cuya cifra se completan 118 graduandos.

La actividad se llevó a cabo del 10 al 14 de septiembre, en sala B, de la biblioteca Pedro Mir, en horario de 9:00 de la mañana a 2:00 de la tarde.
El coronel paracaidista Pedro Reyes Pichardo, en representación del vicealmirante de la Marina de Guerra Iván Peña Castillo, destacó las relaciones armoniosas que existen entre los militares, los estudiantes y profesores de la UASD, quienes en la actualidad desarrollan actividades académicas de manera conjunta.


Las palabras de gracias estuvieron a cargo del egresado del curso Alejandro Martínez, quien dijo que los participantes en la actividad están preparados para estar en cualquier lugar donde se escenifique una guerra.
Los temas desarrollados fueron “Antecedentes y Desarrollo de los Derechos Humanos, clasificación e importancia”, “Diferentes Sistemas de Derechos Humanos, a nivel Universal y Regional”, “Legislación Nacional Dominicana”, “Derecho de los Conflictos Armados, su Génesis, “Desarrollo y Principales Tratados a Nivel Internacional”.

También, “Obligaciones y Deberes de los Estados ante los Conflictos”, “La Ubicación de República Dominicana dentro de la Firma y Ratificación de los Principales Tratados” y “Posibles Sanciones a la Violación del Derecho de los Conflictos Armados”, entre otros.
En la actividad estuvieron presentes además, el licenciado Coride de la Rosa, enlace de la UASD con la escuela de graduados de las Fuerzas Armadas; el teniente coronel Juan Carlos Richez, del Ejercito Nacional y la coordinadora del curso, Sonia Nova y Iván Diaz, Coodinador del Centro virtual de Desarrollo Estudiantil del ministerio digital "PUNTO LEGAL.

Este Curso especial, fue una lumbrera que iluminó muchas mentes, que prejuiciadas por la falta de información actualizada sobre la tematica de Derechos Humanos y con especifidad, Derecho Internacional Humanitario, encontraron una fuente segura de conocimientos, que de seguro no la iban a encontrar en una catedra universitaria, de una escuela de Derecho malograda o peor aún comercializada.

Al final del curso, se realizó la graduación: fue el 14 de Septiembre cuando a mas de 33 ciudadanos se les entregó los Certificados, que les reconocian la aptitud como conocedor básico de Derecho Internacional Público mención Derechos Humanos y Der. Inter. Humanitario. Ademas de que nuestros voluntarios organizaron un fino y gustoso bufé, con la coodinación de Madeline, Iván, Sonia, Moreta, Oscar, entre otros.

Un curso que toda persona humana, todo ciudadano y ciudadana debe hacer, para tener mas conciencia de su dignidad como contratente de un sistema cada vez mas globalizado.
Al final del mes de Octubre, es el proximo curso sobre esta tan importante tematica y nuevamente todos los y las voluntarias promocionaran esta tan importante capacitación humanaa, de forma gratuita y desinterezada. Gracias a todos los que siguen este humilde ministerio: la sociedad dominicana del futuro, de seguro que se los agradecerá.

Foto-reportaje Especial desde el lugar del evento.


foto-recuerdo:

Madelinem nuestra organizadora del Bufé, luce super feliz.
Personas como ella, hacen que esta patria sea mejor cada día.

Espero que sigas particiapndo en otros eventos!!


Aquií está el joven Moreta, estudiante de Derecho de la UASD, recibiendo su Certificado de manos del Director del Centro Ivan Peña Castillo y el capacitador. ç

Gracias Moreta por donar las fotos que aparecen aquí. Espero que mandes las foto donde esta todo el grupo para publicarlas tambien.




Este joven que ves aquí, ademas de figurear,
es voluntario de Punto Legal.
Su nombre es Oscar y tambien estudia Derecho en la UASD.

Aquí estoy al lado de la Sta. Sonia Joalis Nova,
estudiante de Derecho de la UASD y representante
de la Vicerrectoria de Investigacíon y
Postgrado de dicha casa de Estudios Superiores.
Un ejemplo que dignifica la juventud dominicana.














Moreta Figuariando con las bellas participantes:

Que agayú! Es relajo, este tipo tiene su novia.







Aqui estoy de nuevo con las feminas-voluntarias
de Punto Legal, en el bufé, despues de la graduación.
LO QUE NO SE VIO!!

Esta foto, es muy especial. A esta joven
casi se queda sin graduarse ese día,
pero lo hizo y le entregan su Certificado.
Esperando que las fotos que falten
la manden a nuestro correo:
Hasta la proxima ciberjurisnautas!!

martes, 4 de septiembre de 2007

ACTIVIDADES: SEPTIEMBRE 2007

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POST-GRADO
SECRETARÍA DE LAS FUERZAS ARMADAS
Escuela de Graduados en Derechos Humanos
y Derecho Internacional Humanitario

4TO. CURSO BÁSICO DE DERECHOS HUMANOS Y
DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO
Dirigido a estudiantes y profesionales de:Comunicación Social, DERECHO,
Medicina, Enfermería, Mercadeo, Psicología y público en general.
Del 10 al 14 de septiembre 2007.
9:00 a.m. a 1:00 p.m. (Duración 20 horas)
Biblioteca Pedro Mir.-UASD
Costo: Becas Disponibles (gratis)
Incluye material de apoyo y certificado de participación.

¡INSCRÍBETE YA ¡

MAS INFORMACION LLAMAR A:
Vicerrectoría de Investigación y Post-Grado,
Teléfono 809-535-8273 ext. 3193 y/o 3109.
...............................................................................................
SEESCYT :
HASTA EL 10 DE SEPTIEMBRE 07, PUEDES SOLICITAR LAS BECAS-ONU-UASD
La Secretaría de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, através de su Departamento para Asuntos ONU / OEA, le invita a participar en la Segunda Sesión del Modelo de las Naciones Unidas para la Educación Superior, la Ciencia y la Tecnología( MONUESCYT 2007).
Aquellos que quieran participar en el Modelo y aun no se hayan inscrito, la SEESCyT solo estará proporcionando becas hasta el 10 de Septiembre de 2007, de ahy en adelante se estará cobrando una cuota por participación a cada estudiante.
COVERTURA
La participación en el MONUESCYT 2007, incluye:
1. Almuerzo y bebida no alchólica durante los días de sesiones del modelo.
2. Material gastable.
3. Certificados de partcipación oficial de la SEESCYT.
4. Refrigerios durante los talleres de capacitación.
5. Asistencia de nuestro depurado secretariado.
INSCRIPCION:
- Los estudiantes interesados en participar en el MONUESCYT 2007, pueden inscribirse a través de los siguientes medios:1.
Enviando el formulario de inscripción anexo, acompañado de la información requerida, a cualesquiera de nuestros e-mail:
También pueden depositarlo en las oficinas del Departamento para Asuntos ONU / OEA, de la SEESCYT, en horario de oficina.

Lorenzo EncarnaciónCoordinador de ProyectosDepartamentos para Asuntos ONU/OEASecretaría de Estado de Educación Superior,Ciencia y Tecnología

Tef. 809-731-1182 Av. Máximo Gómez No. 31, Santo Domingo, D.N.

¡Gracias a todo el equipo de Punto Legal, que nos ha abierto su Sitio web para promocionar esta inicitativa!!

...........................................................

CIRCULACION DE OBRA JURIDICA:

Vocablos y Conceptos del Codigo Procesal Penal. CONAEJ-ONFED

el comisionado de apoyo a la Reforma y Modernizacion de la Justicia, tiene el honor de invitarle a la puesta en circulación de la obra: BOCABLOS Y CONCEPTOS DEL CODIGO PROCESAL PENAL, de la autoría del Magistrado DARIO GOMEZ HERRERA, Juez de la Corte de Apelación del Departamento Judicial de la Prov. Santo Domingo. La cita es este 12 de Septiembre, del corriente, a las 7:00 P.M., en el Auditorio de la Procuraduría General de la Republica.

La obra será obsequiada al concluir el acto.
Para confirmar en el libro de Asistentes: Tel. 809-685-7338, Ext. 221, 249

No faltes!!
................................................................................

Asociacion de Estudiantes de Psicologia-UASD:

1. Miercoles 5 de septiembre:
Curso Taller sobre Capacitacion y Motivacion Personal
Prof. ANA J. UREÑA
SALON ORIENTACION
HORA: 5:00 P.M.

2. CONFERENCIA SOBRE LA PSICOLOGIA FORENSE-PROBATIVA EN LOS TRIBUNALES DOMINICANOS.
Con los Auspicios del Instituto Nacional de Ciencias Forenses-Procuraduría General de la Republica. Confirmar dia y hora.
Biblioteca Pedro Mir. Bibliteca Pedro Mir. Entrada Gratis

sábado, 18 de agosto de 2007

CEVIDES: tu punto de bienestar estudiantil uasdiano



Centro Virtual de Desarrollo Estudiantil:

"Una nueva propuesta de bienestar para todos y todas las/los estudiantes de Ciencias juridicas de la UASD".

Gracias por tu apoyo incondicional, a tu Punto Legal. En esta oportunidad te traemos el CENTRO DE DESARROLLO ESTUDIANTIL, donde te mantendremos al día sobre:

1.-Promoción de Oferta Laboral

2.- Pasantias y prácticas juridícas del poder judicial, Defensa Pública y el Ministerio Público;

3.- Promoción de Becas(Curso Taller, diplomados, Especialidades, Idiomas);

4.- Eventos Especiales: Charlas, Conferencias y puestas en circulacion de libros de Derecho.

Se parte de esta innovadora revolucion del saber socio-juridico: Punto Legal, que es definitivamente" tu visión global del Derecho".

ESPERA MUY PRONTO NUEVA PROMOCIONES


Para estudiantes (activos) de la carreras de Derecho, de la UASD.


Lista de Empleos potenciales

Partime y/o TIEMPO COMPLETO

Firmas de Abogados de Prestigio Nacional;
Oficinas de Servicios Legal/financieras;
Concursos realizados por la Suprema,
Defensoria Publica, la Procuraduria y Ongs especializadas en Asuntos Juridicos;
Proyecto Pasantia Judicial(muy pronto se publicará todo los destalles).


Becas Nacionales y Extrajeras

Perfil de los(as) solicitantes:
Manejo de la Computadora: Word e Internet
Digitador Eficiente
Edad: 18-28 años
Estudiante activo de la Carrera de Derecho
Mandar curriculum vitae a:
puntolegal03@hotmail.com

Te mantendremos enterado(a) cada semana de los empleos que nos manden a nuestro Correo, y demas proyectos que sirvan de Desarollo Profesional de los y las estudiantes de Derecho de todas las universidades del pais.

MANDANOS UN CORREO A puntolega03@hotmail.com PARA INCLUIRTE EN LA LISTA DE PARTICIPANTES PARA LOS CURSOS TALLERES y diplomados QUE VIENEN PRONTO.